【孩子爱装病逃学怎么办】学校恐怖症

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孩子爱装病逃学，可让不少父母伤透了脑筋，为什么孩子就有这毛病呢？这是怎么一回事？儿童心理研究专家指出：孩子“装病逃学”可能是患上了学校恐怖症。

读者王女士反映：她的孩子小薇是三年级的小学生，这一个多月来，每天早上一叫她上学，她就嚷头痛、肚子痛。妈妈带她去医院却查不出具体的疾病，而且蹊跷的是，只要不上学，小薇的病很快就能好。妈妈觉得小薇可能是装病不上学，强行把小薇送到了学校。没多久，妈妈接到老师的电话，说小薇上课时脸色苍白、冷汗直冒，让家长马上将其送往医院。妈妈把小薇送到医院后，小薇的病情又缓解了。

专家分析：小薇这种情况是比较典型的“学校恐惧症”，这是一种比较严重的儿童心理疾病，发病率将近1％。儿童当中女孩多见，青少年中男孩亦多见。5岁～7岁为第一高峰，与初入学出现的分离焦虑有关，部分幼儿亦可出现幼儿园恐惧症；11岁～12岁为第二高峰，与初进中学、学习压力大有关，也可能源于改换学校重新适应新环境和人际交往困难等因素；14岁以后出现第三高峰。主要与自身发育特征有关，如发育性情绪不稳定、形体变化大、人际紧张、身心协调欠缺。

在家长眼里，孩子不想上学，拿生病做借口，准是为了逃学。他们很容易联想到小孩是不是对学习有畏难情绪，又或结交了什么坏朋友。可事实是，有的孩子真的是一上学各种病就都来了，完全不由自主，可他们很多却学习成绩优异，没有品德问题，这和学习成绩差、伴有品德和行为问题的逃学孩子完全是两回事。医生称之为“学校恐惧症”。

患了学校恐惧症的孩子，家长不能以为他是在装病，因为孩子不是故意的，他确有躯体不适感，而且是用躯体的不适来掩盖心理的异常，在心理学上叫“躯体化”。这类孩子通常表现出三个特征：

1、害怕上学，常因头痛、腹痛、浑身无力等不上学，但留在家里则表现正常。每当上学（幼儿园）就哭泣、吵闹和焦虑不安，甚至拒绝上学。

2、发病期间，如果父母强迫其去上学，孩子会表现出上课时紧张，不敢正视老师，怕被提问；若被提问，则手心出汗，心慌意乱。到了学校的孩子常因恐惧而不断给父母打电话，哀求哭诉，要求回家。倘若父母同意暂时不去上学，孩子的焦虑则马上缓解。

3、焦虑可表现为头痛、腹痛、恶心、呕吐、发热、尿频、遗尿等症状，这些症状多在周一加重，周末缓解。也有的孩子为了不上学而采取暴力行为，如毁物、攻击父母、自伤等；有一些孩子则情绪低落消沉、嗜睡，也可出现幻听幻觉和抑郁等症状。

学校恐怖症是一种心理疾病

“学校恐怖症”是一种特殊类型的恐怖症，也是一种较为严重的儿童心理疾病，相当于恐怖症中的场所恐怖症。但学校恐怖症又与场所恐怖症不完全相同，因为导致学生对学校恐怖的原因是多样的。

该病的儿童当中女孩多见，青少年中男孩亦多见。5岁～7岁为第一高峰，与初入学出现的分离焦虑有关，部分幼儿亦可出现幼儿园恐惧症；11岁～12岁为第二高峰，与初进中学、学习压力大有关，也可能源于改换学校重新适应新环境和人际交往困难等因素；14岁以后出现第三高峰。主要与自身发育特征有关，如发育性情绪不稳定、形体变化大、人际紧张、身心协调欠缺。

学校恐怖症和一般逃学的区别

患儿开始表现为对上学的厌倦和推诿，如早晨不愿意起床，或诉头晕、腹痛，或要求休息看病，父母若不同意便大吵大闹，甚至扬言要自杀，或要父母答应他们提出的条件才去上学，但往往达到他们的要求之后第二天仍然不去上学。父母、老师、同学来劝说或陪送上学，或同意他们的条件，给各种好处也无济于事。有的父母强制他们送去学校，但没进教室门或学校门便要逃跑，表现非常坚决。

和一般的逃学相比，学校恐怖症的明显标志，就是儿童对学校的过度焦虑和与之相随的逃学行为。与普通意义上的旷课和逃学行为不同，患有学校恐怖症的儿童虽然不去上学，但往往以某种理由或借口得到家长同意或默许而呆在家里，而通常旷课的学生既不上学也不在家，父母也不知情。

对患有学校恐怖症的孩子该怎么办？

青少年心理咨询专家提醒家长，可以从以下几点开始做起，来帮助孩子走出逃学厌学的状况：

降低对孩子过高的期望。应当将孩子现在的快乐放在首位，而不是几年之后、十几年之后的高考。只要孩子尽力了就应该得到家长的表扬。

找到孩子自己的兴趣点。沟通了解孩子自己对什么感兴趣，而不是将家长自己年轻时未实现的愿望，或是从功利的角度出发来为孩子安排课余时间。

家长共同树立教育目标。在子女教育的问题上，夫妻双方要统一起来并且承担相应的各自的职责。一起制定规则，一起执行。注意培养孩子自我动手、独立思考的能力。

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