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1、成熟决定论是格塞尔提出来的。成熟论，儿童心理发展学说，美国心理学家格塞尔提出。认为成熟与学习是支配心理发展的两个基本因素。发展是由机体成熟而预先决定和表现的。
2、格塞尔提出的成熟论，格塞尔1880年6月21日-1961年5月29日），出生于威斯康星州的阿尔马，毕业于威斯康星大学，博士，美国心理学家。
3、成熟势力说简称成熟论，主要代表人物是美国心理学家格赛尔。格赛尔认为，个体的生理和心理发展.都是按照其基因规定的顺序有规则、有次序地进行的。
4、格赛尔的成熟势力学说是典型的遗传决定论。一遗传基因决定着儿童发展的顺序。格赛尔把通过基因来指导发展的过程的机制定义为【成熟】。成熟是推动儿童发展的主要动力。
5、遗传决定论。成熟势力说是由格塞尔提出的，倡导遗传决定论。与其相关的著名实验是格塞尔的双生子爬梯实验。
《童年的秘密》 作者：蒙台梭利 《童年的秘密》是蒙台梭利对幼儿之谜的探索和解记录了她在学前儿童方面的研究和教育工作。蒙台梭利指出：“儿童并不是一个只可以从外表观察的陌生人。
关于儿童心理学的书籍 《汤普森心理童话故事》本书作者为美国医学催眠学会主席、儿童心理学大师琳达·汤普森，她融汇了40年执业经验精心打磨的儿童心理治疗故事。
《魔法岁月：0-6岁孩子的精神世界》是美国塞尔玛·弗雷伯格所著一部有关幼儿心理健康的书籍。作者是美国幼儿心理健康和发展精神卫生治疗领域创始人之一，著名儿童精神分析专家，《魔法岁月》是她最重要的著作之一。
适合父母看的儿童心理学书籍 《妈妈的心灵课》（美）唐纳德W.温尼科特 （Donald W. Winnicott）本书在欧美已成为父母必备的亲子教育指南。
以下是一些儿童发展心理学的必看书籍：《发展心理学：儿童与青少年》DavidR.ShafferKatherineKipp/2016/中国轻工业出版社。
分别是《亲昵》、《宝宝的出生》、《家庭》、《伤心》、《害怕》、《生气》、《羞耻》、《粗口》、《暴力会伤害人》、《说“不”》、《公平不公平》和《死亡》等12册，被称为经典的儿童教育心理学书籍。
1、G·S·霍尔是美国心理学家，美国儿童研究运动的发起人之一。作为一名发生心理学家，他探讨了人类和动物的发展，以及许多有关适应和发展的问题。霍尔认为，正常的心理发展包括一系列进化阶段。
2、一）提出了个体心理发展的“复演说”理论背景 19世纪末、20世纪初，生物进化论的影响很广，当时在生物学中已经发现人类的胚胎发展史是动物进化过程的复演。
3、“复演说”是由美国心理学家霍尔提出的，他认为不同年龄阶段的儿童以不同的游戏形式在重演着人类祖先的各个发展的特征。人们之所以对某一类游戏感兴趣就是因为它能接触、复活人类根本的情绪。
4、美国心理学家霍尔提出的游戏论点被称复演说。复演说代表人物是美国心理学家霍尔，主要论点是，认为游戏是人类生物遗传的结果，儿童游戏是重现祖先生物进化的过程。
5、戏复演论名词解释：一种游戏理论。代表人物是美国心理学家G.S.霍尔。认为人类的文化经验是可以遗传的。游戏是由个体呈现祖先的动作、习惯和活动，是重演史前的人类祖先到现代人进化的各个发展阶段。
6、游戏复演说是指游戏理论的一种，美国心理学家G．S．霍尔提出。在生物进化论的启示下，他认为游戏是远古时代人类祖先的动作、习惯和活动等特征在儿童身上的复演，这种复演是人类文化经验的一种传递形式。
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