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1、《三字经》原文及解释如下:原文:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。
2、黄道是太阳在太空中所运行的轨道,赤道是地球的中线,将地球分为南半球和北半球。赤道附近为热带,温度极为炎热,我们的国家,位置在北半球的东边,因为上地面积广大,所以包含了热带、温带、和寒带。 我们的国家有美丽的山河,河川之中长江是第一大河,黄河是第二大河,还有淮河和济水,这四条河最后都向东流入大海。
3、解释:首先应当孝顺父母、友爱兄弟;其次要谨慎、诚信待人接物。有余力,则学文。解释:在有余力和空闲时间的情况下再去学习文化知识。青赤黄,及黑白。解释:青色、红色、黄色、黑色和白色是基本颜色。酸苦甘,及辛咸。解释:酸味、苦味、甜味以及辛辣味和咸味是基本的味觉体验。
4、前面提到的十义:父慈、子孝、夫和、妻顺、兄友、弟恭、朋信、友义、君敬、臣忠,这是人人都应遵守的,千万不能违背。 斩衰、齐衰、大功、小功和缌麻,这是中国古代亲族中不同的人死去时穿的五种孝服。
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。香九龄,能温席。
三字经的正规全文带拼音如下:rén zhī chū xìng běn shàn xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn。人之初,性本善,性相近,习相远。gǒu bú jiào xìng nǎi qiān jiào zhī dào guì yǐ zhuān。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。
人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。 昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。 养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。 玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。亲师友,习礼仪。 香九龄,能温席。孝于亲,所当执。
《三字经》原文及解释如下:原文:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。
三字经正规全文带拼音如下:rén zhī chū xìng běn shàn。人之初,性本善。xìng xiāng jìn xí xiāng yuǎn,性相近,习相远。gǒu bú jiào xìng nǎi qiān,苟不教,性乃迁。jiào zhī dào guì yǐ zhuān,教之道,贵以专。xī mèng mǔ zé lín chǔ,昔孟母,择邻处。
三字经的原文和释文如下:原文:人之初,性本善。性相近,习相远。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。昔孟母,择邻处。子不学,断机杼。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。养不教,父之过。教不严,师之惰。子不学,非所宜。幼不学,老何为。玉不琢,不成器。人不学,不知义。为人子,方少时。
人之初,性本善。性相近,习相远。翻译:人出生之初,禀性本身都是善良的,天性也都相差不多,只是后天所处的环境不同和所受教育不同,彼此的习性才形成了巨大的差别。苟不教,性乃迁。教之道,贵以专。翻译:如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。
戒之哉,宜勉力。 译文。 人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。 如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。 战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。
【译文】战国时,孟子的母亲曾三次搬家,是为了使孟子有个好的学习环境。一次孟子逃学,孟母就割断织机的布来教子。窦燕山,有义方。教五子,名俱扬。【译文】五代时,燕山人窦禹钧教育儿子很有方法,他教育的五个儿子都很有成就,同时科举成名。养不教,父之过。教不严,师之惰。
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