本篇文章给大家谈谈幼儿园彩虹伞儿歌，以及幼儿园彩虹伞儿歌教案对应的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。
作为一名老师，时常要开展教案准备工作，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么大家知道正规的教案是怎么写的吗？以下是我整理的幼儿园大班体育教案5篇，欢迎大家分享。
作为一名专为他人授业解惑的人民教师，通常会被要求编写教案，教案是保证教学取得成功、提高教学质量的基本条件。那么教案应该怎么写才合适呢？以下是我收集整理的幼儿园大班体育教案7篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作为一名教职工，时常会需要准备好教案，教案是备课向课堂教学转化的关节点。那么问题来了，教案应该怎么写？以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
作为一名教学工作者，常常需要准备教案，教案是教学活动的总的组织纲领和行动方案。那么优秀的教案是什么样的呢？以下是我精心整理的幼儿园大班体育教案7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
1、(1)把海洋球放在彩虹伞上，幼儿抬着彩虹伞边唱儿歌《拉个圆圈走走》边走动。 (2)幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来。
2、大伞转转转让宝宝们坐在彩虹伞中间，可以背对背也可以面对面，小一点的宝宝可以趴着或躺着。爸爸妈妈拉着大伞的边缘轻轻抬起（不离地），顺时针转或逆时针转，宝宝在转动中会玩得哈哈大笑。
3、把小球当爆米花放置在当锅的彩虹伞中央，宝宝妈妈每人一角一起拉起彩虹伞，教师念儿歌“爆~爆~爆米花~大家一起爆米花咯~！”随后上下抛动彩虹伞，直到把爆米花都抛到“锅”外。
4、有朵大花人喜爱，有时闭着有时开。下雨开在头顶上，夏天还能遮太阳。五颜六色真好看，花根就在手中栽。（谜底：伞）教师出示教学课件，进入芝麻开门环节，引导幼儿观察图片，验证刚刚猜的谜底。
5、《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒)反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。
6、吃蛋糕玩法：全体幼儿向上抛伞，听老师口令（放下来坐在大伞上），大蛋糕变出来了，快来品尝吧！（做吃的动作，很享受的样子）。
1、《炒爆米花》：幼儿在彩虹伞的四周进行游戏，听教师口令抖动彩虹伞，使彩虹伞上的海洋球跳动起来(教师可用口令带动：小海浪，轻轻的炒；大海浪，重重的炒)反复进行五次，达到动作与口令统一的目的。
2、彩虹伞是一种常见的户外 游戏 材料，我们在此基础上进行了创新， 加入了圆形的泡泡球，生成了新的户外 游戏 ——“彩虹泡泡” ，孩子们在 游戏 中发现 小球可以在彩虹伞上跳动 ，就像泡泡在天空中随风飘扬。
3、活动目标：根据老师的动作和指令玩游戏。体验与同伴游戏的快乐。培养幼儿对体育游戏的兴趣。活动准备：大彩虹伞一个 活动过程：出示彩虹伞，激发幼儿游戏的兴趣。
4、带领小朋友走成圆圈跟音乐入场，围着彩虹伞做热身体操。让幼儿围在彩虹伞边上站好。游戏活动 游戏（一）大风小风 游戏规则：蹲下来摇伞为小风，站起来摇伞为大风，跳着摇伞为大风。
5、如小班的多功能沙包、尾巴、彩色飞碟；中班的花毽子、旋转跳跳圈、脚蹬车、彩虹伞、小高跷等；大班的足球、开心跳跳球、跳绳、纸球等，丰富的活动器械，既调动了幼儿参与活动的兴趣，又为户外体育活动的开展提供了物质支持。
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