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捉蚂蚱 活动目标：练习手脚着地向前跳，努力做到动作协调、灵敏。活动准备：公鸡头饰一个。学习双脚着地向前跳。2吹泡泡 儿歌：吹泡泡，吹泡泡，一吹吹个大泡泡，一吹吹个小泡泡，泡泡飞高了，泡泡飞低了，泡泡破了。
幼儿每人拿一只小盒子，四散地“拔草”（捡绉纸花并放到小盒子里）。教师提醒幼儿找人空的地方“拔草”，不要拥挤在一起，防止相互碰撞。地上的“草”拔完了，游戏再重新开始。
适合小班的户外游戏：福娃跳圈 目标：发展幼儿的跳跃能力，培养幼儿的竞争意识。材料：福娃头饰 五环若干 玩法：参赛幼儿分成二组。
游戏玩法：老师这儿有两朵什么颜色的花？当你看到红花时，就必须向前爬；当你看到黄花时，就必须后退爬，看谁先到终点拿到小兔娃娃，谁就是冠军。
学习游戏儿歌《兔子和狼》。师：森林里有许多小兔子，他们在干什么呢？你们听小兔子，跳跳跳，跳到草地上，吃吃嫩青草，吃吃吃，吃吃吃。
幼儿园小班户外活动如下：游戏1：老鹰抓小鸡 游戏玩法：一人扮演老鹰，一人扮演鸡妈妈，多人扮演小鸡。小鸡们一个之后一个地拉着鸡妈妈的衣服。
1、春姑娘张开了小嘴巴，她吹呀吹呀，吹出了好多泡泡。看，有哪些颜色的泡泡呀？ 哇！有红泡泡、绿泡泡、黄泡泡，真好看。春姑娘吹泡泡，吹出泡泡到处跑。看，泡泡跑到哪里去了？ 分段理解，学习句式。 教师讲述红泡泡部分。
2、a.这是什么泡泡？（星星泡泡）这么漂亮的星星泡泡是谁吹的呀？（我们一起猜猜看）b.出示月亮，小朋友说的真棒，这么漂亮的星星泡泡是月亮吹的。谁能用完整的话说说？（星星是月亮吹的泡泡），幼儿跟读。
3、、电线如何吹出泡泡。教师用电线制作一个小圈，请个别幼儿尝试吹一吹。 结束部分： 我们小朋友好棒哎，能让不能吹出泡泡的电线也吹出了泡泡。让我们带着这些吹泡泡的工具一起到外面继续玩吧。
4、苹果是果树吹出的泡泡， 雨点是乌云吹出的泡泡， 星星是天空吹出的泡泡， 我吹出的泡泡是一串串欢笑。 中班语言活动教案：吹泡泡2 活动目标： 通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。
5、积极的参与活动，大胆的说 出自己的想法。培养幼儿乐观开朗的性格。
6、中班语言《吹泡泡》说课稿1 说设计意图： 我一直认为幼儿科学教育的价值取向不应该再注重静态知识的传递，而应该注重儿童的情感态度和儿童探究解决问题的能力、与他人及环境的积极交流与和谐相处的培养上。
1、第一部分是三个单韵母i、u、ü，两个声母y、w，三个整体认读音节yi、wu、yu，同时配有一幅图画。
2、学会正确读i u ü的带调韵母，知道i上标声调时，上面的小圆点不写。 学会声母y w和整体认读音节yi、wu、yu， 读准音，记清形，会照样子抄写。 学会声母y w与单韵母的拼音。 会正确读出yi、wu、yu的四声。
3、点击课件：出示写在四线格中的iuü）同学们，观察一下iuü在四线格中的位置，说说它们分别写在哪儿呢？学写单韵母iuü （1）（黑板上贴出四线格）教师范写i：第一笔竖写在中格，要占满格子。第二笔点写在上格。
餐礼仪歌：要做文明好宝宝，就餐礼仪不能少。筷子勺子不乱敲，讲话嬉笑就不好。不挑食也不剩饭，细嚼慢咽肠胃好。餐后收拾少不了，比比谁是好宝宝。
【篇一】精选幼儿园简短儿歌大全 吃饭歌 我的小手真能干，自己来喂自己饭。吃青菜，剥鸡蛋，身体健康多可爱。喝水歌 我的小手真能干，杯杯清水保平安。你一杯，我一杯，多喝水身体棒。
【篇一】幼儿园朗朗上口的童谣 你拍一，我拍一，润润是个好东西。你拍二，我拍二，润润聪明又可爱。你拍三，我拍三，润润从小爱爬山。你拍四，我拍四，润润爱写毛笔字。你拍五，我拍五，润润不怕大老虎。
《鹅》一只鹅，走来走去多寂寞；两只鹅，拍拍翅膀唱唱歌；三只歌，排着队伍去游水；一群鹅，嘎嘎嘎嘎真快活。好听的幼儿童谣大全 《猫咪的胡子》我笑猫咪不像话，生来就想当爸爸。
【篇一】幼儿园朗朗上口的童谣范例大全 北京的儿歌 小小子儿，坐门墩儿，哭着喊着要媳妇儿，要媳妇儿干吗呀？点灯，说话儿，吹灯，做伴儿，明天早晨给你梳小辫儿。我们都是好朋友 小鸟儿，成群飞。
幼儿园朗朗上口的童谣集锦 小手绢：小手绢，四方方，天天带在我身上。又擦鼻涕又擦汗，干干净净真好看。搬鸡蛋：小老鼠，搬鸡蛋，鸡蛋太大怎么办？一只老鼠地上躺，紧紧抱住大鸡蛋。
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