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每天拍一次皮球，在发展平衡机能的同时培养幼儿专注力 皮球本身不停滚动就会给孩子带来无限的乐趣，让幼儿保持较高程度的专注力。
充分利用孩子的好奇心，培养兴趣，启发幼儿积极观察；把培养孩子的兴趣与注意力结合起来，循循善诱，引导幼儿正确观察。游戏训练专注力在游戏中训练孩子的专注力实验结果表明，孩子在游戏活动中，其注意力集中程度和稳定性较强。
利用游戏来培养孩子的注意力。游戏是孩子最喜欢的活动。有选择性地与孩子一同游戏，有意识地培养孩子的专注力。利用兴趣来培养幼儿的注意力。
进行注意力行为的训练，比如给孩子进行独木桥、拼图以及其他的游戏，让孩子养成注意力集中的好习惯。一般如果孩子表现有进步，家长要积极的进行表扬和鼓励，千万不要打击孩子的积极性。
想让孩子集中注意力，先要学会培养孩子事情要一件一件来做，让孩子习惯专注于一件事，这样有利于培养孩子注意力，时间长了，就会快速提高孩子注意力了。调整学习方式很多孩子一到学习时，注意力就会分散。
水的秘密中班教案篇1 教学目标： 了解诗歌内容，学习用较连贯的语言大胆讲述自己发现的春天的秘密，并尝试用动作表现。 感受春天的美好，萌发热爱春天的情感。 教学过程： 谈话活动导入，激发幼儿活动兴趣。
中班科学《水的秘密》教案1 活动目标 通过调动各感官让幼儿了解溶解的概念。 能用做标记，和身体的动作多种方式对事物探索并分类。 提高幼儿的应辨能力和团结协作能力。 对溶解有浓厚的兴趣，热爱生活乐于探索。
【篇一】中班科学活动《水》教案：水的秘密 活动目标： 感知水的特征，知道水是无色无味透明的可流动的。 初步了解人类与水的关系。 懂得保护水资源，有节约用水的意识。 在交流活动中能注意倾听并尊重同伴的讲话。
要让幼儿真正获得丰富的语言经验，增长理解语言和表述语言的能力，应当在语言教学活动中注重教具运用的实效性，通过教具的有效运用，支持、激发、促进和引导幼儿积极参与语言活动，从而提高语言教学的实效性。
设计意图：让学生经历展开与折叠的过程，巩固体与面的转换认知，加强感悟立体图中的面与展开图中的面的对应关系，了解寻找对应面的基本方法，然后，上升到由展开图的面想象立体图形的面的对应位置关系，培养学生的空间想象能力。
教师要充分利用好学具，如在讲《正方体的展开与折叠》这节课时，让每个学生提前准备好各种正方体的展开图片，上课时让学生来展示自己的折叠过程，让学生把展开图与其他同学进行比较，由学生自己归纳出正方体展开图的11种情形。
过程与方法目标：学生在学习基本的折纸方法同时，学会选纸和使用剪刀等工具。培养学生讲究卫生、节约用纸的习惯，初步具有变废为宝的意识。
现在的多媒体教学时代，出现了像《几何画板》这样的教学软件，能给学生们很好地演示几何体的展开过程，提高学生们的学习兴趣，增加对空间几何体知识的了解。
准备一张方形纸张。如果纸张不是方形的，可以先将其折叠成一个正方形。将纸张对角线对折，使得一角靠近另一角，然后展开。将右上角和左下角的两个角分别对折到纸张的中心点，然后再展开。
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