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1、拍手歌 你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣。 你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿。 你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。 你拍四,我拍四,四个小孩写大字。 你拍五,我拍五,五个小孩敲大鼓。
2、《拍手歌》版本一:你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,二个小孩骑马儿。你拍三,我拍三,三个小孩爬高山。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩在跳舞。
3、你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。你拍十,我拍十,十个小孩在学习。其他儿歌顺口溜 会叫的鞋子,我的鞋子真好笑,走起路来吱吱叫,小猫把我当老鼠,跟在后面喵喵叫。太阳地球和月亮,太阳大,地球小,地球绕着太阳跑。
4、《你拍一我拍一》儿歌顺口溜歌词如下:你拍一,我拍一,一只小猫穿花衣。你拍二,我拍二,两只小猫扎辫子,你拍三,我拍三,三只小猫去爬山。你拍四,我拍四,四只小猫看电视。你拍五,我拍五,五只小猫学跳舞。
你拍一,我拍一,见到9就想1 。你拍二,我拍二,见到8就想 2。你拍三,我拍三,见到7就想 3。你拍四,我拍四,见到6就想4 。你拍五,我拍五,见到5就想 5。你拍六,我拍六,10 能分成 4和6 。
你拍一,我拍一,见到9就想1。你拍二,我拍二,见到8就想2。你拍三,我拍三,见到7就想3。你拍四,我拍四,见到6就想4。你拍五,我拍五,见到5就想5。你拍六,我拍六,10能分成4和6。
你拍六,我拍六,六个小孩滚雪球,你拍七,我拍七,七个小孩坐滑梯,你拍八,我拍八,八个小孩吹喇叭,你拍九,我拍九,九个小孩玩气球,你拍十,我拍十,十个小孩来剪纸。
你拍一,我拍一,动物世界很新奇。你拍二,我拍二,小兔喜欢吃萝卜。你拍三,我拍三,小鸟树上唱歌欢。你拍四,我拍四,小狗小熊做游戏。你拍五,我拍五,大象鼻子能搬物。你拍六,我拍六,猴子灵活会爬树。
①你拍一,我拍一,秋天世界很美丽。②你拍二,我拍二,银杏如扇黄又黄。③你拍三,我拍三,枫树叶子红似火 ④你拍四,我拍四,菊花五彩又缤纷。⑤你拍五,我拍五,桂花一开满院香。
确定主题 要创作一首新的拍手歌,首先需要确定一个主题。这个主题可以是想表达的情感、日常生活、朋友。编写歌词 在确定主题后开始编写歌词了。使用与原作相似的韵脚和节奏,使歌曲更加朗朗上口。
二年级仿写拍手歌如下:你拍一,我拍一,动物世界真有趣。你拍二,我拍二,贝壳海螺是兄弟。你拍三,我拍三,骏马奔跑草原里。你拍四,我拍四,田野青蛙在除害。你拍五,我拍五,草丛里面有青蛇。
1、儿歌《你拍一,我拍一》(多个版本)你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。
2、“你拍我拍一,……”这属于拍手歌,一般都是从一到十。类似的拍手歌有很多版本,自己也可以编排,只要听着押韵顺口,且有游戏趣味即可,若具有教育意义则更佳。版本一:你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。
3、一到十拍手歌的儿童顺口溜是《拍手歌》。你拍一,我拍一,一个小孩穿花衣。你拍二,我拍二,二个小孩梳小辫儿。你拍三,我拍三,三个小孩吃饼干。你拍四,我拍四,四个小孩写大字。
你拍一,我拍一,一个小孩儿坐飞机。你拍二,我拍二,两个小孩儿梳小辫。你拍三,我拍三,三个小孩儿吃饼干。你拍四,我拍四,四个小孩儿写大字。你拍五,我拍五,五个小孩儿吃红薯。
篇一:你拍一,我拍一,小朋友们笑嘻嘻。你拍二,我拍二,每天洗脸又刷牙。你拍三,我拍三,常洗澡来常换衣。你拍四,我拍四,不要随地扔垃圾。你拍五,我拍五,公共卫生要保持。你拍六,我拍六,天天锻炼身体好。
你拍一,我拍一,几只小鸡叫唧唧。你拍二,我拍二,喜鹊落在大门外。你拍三,我拍三,三三见九九连环。你拍四,我拍四,四个小孩儿写大字。你拍五,我拍五,五个小孩儿打老虎。
你拍一,我拍一,动物世界很神奇。你拍二,我拍二,蝴蝶花间捉迷藏。你拍三,我拍三,鸭子河岸排成队。
二年级拍手歌的仿写句子如下:你拍一,我拍一,小猫咪喵喵叫。你拍二,我拍二,小兔子蹦蹦跳。你拍三,我拍三,小鸟儿飞呀飞。你拍四,我拍四,小熊喜欢爬大树。你拍五,我拍五,小鱼儿水中游。
仿写拍手歌关于动物的如下:保护动物我第一 你拍一,我拍一,保护动物我第一。你拍二,我拍二,孔雀尾巴最好看。你拍三,我拍三,大象鼻子特别长。你拍四,我拍四,大雁老师教我字。
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