为了帮助癫痫儿童健康成长并克服学习上的困难,社会应该采取以下措施:
1、建立信任和理解:教师、家长和医生之间应该建立起信任和理解的关系,并保持经常的联系。只有相互理解和支持,才能更好地为癫痫儿童提供帮助和支持。
2、保持期望:除非癫痫发作非常频繁或智力明显低下,教师和家长不应该因为孩子的癫痫病史而降低对他们的期望和要求。癫痫儿童也应该有机会实现潜力,获得成功和快乐。
3、共同讨论疾病:家长和医生可以在适当的时候与孩子共同讨论他们的疾病,了解一些有关癫痫的基本知识,从而对该病持客观的正确态度。这样可以减少孩子的恐惧和焦虑,帮助他们更好地应对疾病。
4、帮助孩子克服心理障碍:癫痫儿童可能会感到羞怯、易怒、自卑和好高骛远等心理障碍。社会应该鼓励参加各种有益的活动,特别是那些能够增强自我意识和社会责任感的活动。同时,也要帮助孩子扩大兴趣范围,有机会尝试新的事物。
5、指导孩子选择工作:在癫痫儿童长到一定年龄后,应该指导他们现实地、有倾向性地挑选工作。这样可以帮助更好地融入社会,实现自己的价值。
参考资料:黄希顺主编;魏春风,黄圣明副主编;尹景岗(加拿大),章晓富,黄丽娟编著.癫痫防治300问 第3版.金盾出版社.2015.01.
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