勤劳肯干克服懒惰

2023-11-02 23:01:02 热度 : 0

  勤劳肯干克服懒惰:人不能离开劳动,人类社会是在各种各样的劳动和创造中不断发展的,劳动创造了世界。随着社会的进步,劳动的强度在逐渐的减轻,一些有害环境、不良条件的劳动正逐步由机器所替代,人们可以从事一些高层次的劳动。但是劳动本身永远不会消失。

  在科学幻想故事中,被认为具有高智能的外星人,大多被人们想象成为这样的形象:头很大,身体较小,头与身体几乎不成比例。特别引起人们注意的是:手几乎就是一两个手指。为什么会有这样的想象和幻想呢?因为普遍有一种感觉,那就是未来人类或者外星高智慧生物的劳动很多被机器代替了,他们只须按按电钮即可,因此手就只剩一两个手指。但是需要的脑力劳动大大增加了,因此,想象中未来人类或外星人总是大头小身子。这说明随着社会的进步,劳动的形式可以有变化,但是劳动是永远存在的。

  对于小学生来说,劳动不仅仅是一种能力,而且可以培养一种精神,一种勤奋向上的精神。有了这种精神,学习成绩不好的可以迎头赶上,学习上遇到困难的可以努力克服,俗话说:勤能补拙,就是这个道理。

  劳动确实对人类对每个人都非常的重要。但是劳动对个人成长的长远意义就不是人人都有深刻的认识了。我们小学生在家里,有的爸爸妈妈觉得孩子学习已经挺累的了,只要多看看书,好好复习功课,家务活儿做不做没有什么关系。在这种思想的指导下,有的小学生就过上了“饭来张口,衣来伸手”的“舒服”日子,长期下去,就出现了这样的笑话:一个小学生和班级同学一起外出春游,妈妈给带了好多食品,到吃饭的时候,这位小学生拿着煮熟的鸡蛋,却不知如何剥鸡蛋皮。

  这是小学生的例子。还有的考上了大学,却要爸爸妈妈给背着行李送到学校;住校期间,被子上套四五个被套,脏一个脱下一个,攒在一起拿回家去让妈妈洗。这些例子看起来仅仅是个生活能力不强、不会干活儿的小问题,事实上不会劳动不爱劳动的学生,在学习上也吃不起苦,精神上十分涣散。要想靠少参加各种劳动,节省下时间而把学习搞得更好是不太可行的。

  总之,小学生应该懂得,在学校有各项公益劳动,在家里有各种家务劳动,并不是只要学习成绩好,就可以不参加或尽量少参加这些劳动了。参加劳动对身心的健康发展有很大好处。因此,小学生要认真对待学校的公益劳动,不仅如此,在家也要争做爸爸妈妈的小帮手。要主动自觉地通过劳动,培养自己吃苦耐劳的精神。

  勤劳的对头是懒惰,懒人整天涣散,无精打采,当一天和尚撞一天钟,今天的事情拖明天,明天就又推后天,明日复明日,这样拖延下去,结果什么事情也干不成。

  有的小学生每天让妈妈给收拾书包,一旦到学校以后发现什么东西忘了带,还要抱怨妈妈没有给收拾好。在家里更是用完了东西就乱扔乱放,等到用时又找不到,生活没有秩序。应该做的事也不做。比如洗自己的袜子、手绢等。要么是堆在那里等妈妈洗,要么就是偷懒,连换也不换,索性就让它脏着。

  在学校里每天的值日、扫地、擦黑板,都懒得做,或找各种借口请假,或者晚到,以躲避劳动。还有甚者,让姥姥、奶奶到学校来帮着值日。

  归纳起来,懒惰的种种表现如下:

  1.自己的房间或自己的东西不收拾,乱丢乱放,等着让别人去干。

  2.力所能及的活儿也不愿做,总以学习为借口躲避不做。

  3.校内劳动不愿参加,总想少干,不干,或找他人代劳。

  有的小学生对懒惰的害处认识不足,总觉得不就是懒一点吗,有什么了不起?其实,懒惰实在害人不浅。在成人的世界里,每天早于上班时间到班,把工作环境卫生打扫打扫,把个人的办公桌收拾利落,再能及时麻利地完成领导交给的任务者,容易得到领导和群众的好评,容易得到学习的机会或渴望得到的任务,相应的事业也容易成功。

  相反,懒惰像一种腐蚀剂,使人精神不振,在竞争的社会中,很难超越勤奋的人。在学习生活中,缺乏行动的动力,结果很难达到学业优秀。

  懒惰的人遇到困难,往往是等待和拖延,一天一天对付着过,不能向着困难迎头而上。而是知难而退,还为自己退却找一大堆借口。

  懒惰的人被称作“懒汉”、“懒虫”、“懒鬼”,常常被人看不起。最令人担忧的是,懒惰好像一种慢性病,一旦沾染上身,要想彻底治愈就要花费很大的力气,所以应该遵循防病的原则,预防为主,千万

  不要染上才好。

  学生中勤奋学习的人,即使没有什么小聪明,由于能够持之以恒,同样可以获得良好的成绩。

  勤劳肯干的种种表现如下:

  1.在学校的公益劳动中,不怕苦,不怕累,积极肯干。

  2.在学习生活中,勤奋努力,不怕困难,持之以恒。

  3.在家务劳动中,能够帮助父母做自己力所能及的事情,积极主动,劳动中情绪愉快。

  勤劳肯干的人有一个特点,就是勤于动手,勇于实干,而不是在别人埋头苦干时,评头品足,议论别人。社会上成功的科学家、政坛领袖、体育明星、歌唱家等等,都是一些实干家,是一些勤奋肯干、不畏劳苦的人。这也可以说明勤劳肯干在这些佼佼者走向成功过程中的作用,勤劳肯干的人可以练就一种良好的心态,勇于干实事,吃得起苦,这种心态容易适应社会,而一个人的社会适应能力恰恰有助于未来事业的成功。

  小学生们从小就应该养成这样的习惯,勤劳肯干,在劳动中锻炼和培养良好的心态和社会适应能力。

  勤劳肯干的人以自己的行动容易获得大家的好感和尊重,同时也就容易处理好人际关系。在复杂的社会生活中,良好的人际关系就意味着事业成功了一半。

  归纳起来,勤劳肯干的好处如下:

  1.在勤劳肯干的过程中,能够培养出良好的心态和社会适应能力。

  2.勤劳肯干能锻炼责任感、义务感,能在劳动中体验自己的价值,融洽人际关系;也有利于锻炼自己的意志和性格。

  当我们在家洗干净了自己的小衣物,得到妈妈的夸奖时,是不是心情愉快呢?是不是觉得自己很能干呢?当我们在学校值日等等劳动中,每次都挑重活儿干,不惜力,是不是会得到同学们的称赞呢?是不是体验到了自己在集体中的责任感、义务感和荣誉感呢?

  那么应该如何克服懒惰培养勤劳肯干的良好品德呢?

  1.订立短期目标,如每天帮助妈妈洗碗,收拾屋子,说到做到,可以让爸爸妈妈监督。

  眼前立刻可以做的事,不要总是考虑长远计划。要从现在做起,如洗袜子,从现在开始!擦桌子,从现在开始!洗碗,从现在开始!要与自己头脑中想待会儿再做,想拖延的意念进行斗争,一旦取胜,就巩固战果,继续从现在做起。于是一个良好的习惯就在逐渐加强中产生了。

  2.让自己体验劳动后的愉快心情,并扩大这种体验。

  劳动之后会获得愉快的心境。可以从父母的夸奖、老师的表扬、同学的赞许,以及战胜了自己的懒惰中获得这种特殊的快乐。不断加强这种愉快的体验,就不会再畏惧劳动的艰苦,一个良好的习惯也就会逐渐养成。——哈,小梅真会收拾屋子!


来源 : 聪康网 责任编辑 : 管理员

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