测量结果对大学生创业心态的影响:在“大众创业、万众创新”的宏观导向下,大学生创新创业激情空前高涨,关于大学生创业的相关研究也在不断深入。通过研究发现成功创业者的心理素质特质鲜明,其中在构建大学生创业素质的模型中,创业意念、创业心理品质不可或缺[5],而创业意念中的需要和动机以及创业心理品质中的适应性又是二者中的最重要因素。
自尊是个体对其社会角色自我评价的结果,是在社会比较和对自尊需要的追求中形成的。研究发现具有留守儿童成长背景的大学生自尊水平相对较低,而创业需要和动机是推动创业行为的内驱力,是产生创业行为的前提和基础。那么对于强动机、强需要的创业活动来讲,该群体便缺少了创业活动的原始动力。
适应性需要个体能够适应环境和条件的变化,善于进行自我调节和角色转换,善于交往与合作。研究群体的高人际敏感、低角色调节和领悟社会支持状态,会直接影响到适应能力的培养,会导致该群体在创业活动中团队合作、商务谈判、市场竞争等环节趋于劣势。
就大学生的创业动机而言,主要来自于社会支持和家庭影响(外在因素),追名求富和自我实现(内在因素)两个部分,高校在激发研究群体的创业激情功能上,一方面引导学生树立正确的创业意念,强调自我实现的重要性,体现创业行为和人生发展的相融性;另一方面加强对该群体的心理干预,提升领悟社会支持指数,调节负面情绪,培养对社会支持的认知能力和运用能力。全方位搭建思想引领、心理保健、创业指导、实践培训的服务平台。
2023-10-25
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