培养学生乐观向上的生活态度

2023-11-27 22:01:04 热度 : 0

  培养学生乐观向上的生活态度:学生升入初中以后,他们的思想和行为会发生很多变化,开始注重自己的形象,容易冲动,有时因为在学习上遇到困难而一蹶不振,有时会因为言语不和而大吵大闹,他们的行为有时候真是令人捉摸不透,其实,这些都是初中生突出的心理特征。针对这些情况,教师要因势利导,消除他们焦虑等各种心理障碍,促进他们心理健康发展。青少年因为遇到挫折而选择自杀,成年人中也屡见不鲜,这是因为他们心理不够健康,缺乏乐观向上的生活态度。初中体育可以锻炼学生的身体素质,而且还可以有效地排解个人紧张心理,宣泄自己的不良情绪,增强其自信心,在初中体育教学中,教师抓住中学生爱美之心,构建开放式的体育教学,根据学生的兴趣选择教学内容,注重体育教学的趣味性,提高学生参与体育活动的积极性,让学生在体育运动的过程中掌握知识和运动技巧,感受到体育运动的快乐,有效的学会调节自己的情绪,消除学生的挫折感和焦虑等症状,提高解决问题的能力,摆脱烦恼痛苦的消极情绪,以充沛的精力和乐观的态度对待生活和学习。例如,在换物接力赛的时候,教师要严格要求,学生所换的物体都必须立起来,否则要重新回去立好,归队的时候,必须按照一定的顺序从右边回到队伍,否则就会扣除相应的分数。这时,各组同学为了取得最后胜利,他们会提醒自己的队员,增强了学生的集体凝聚力,加深了学生之间的情感,抛弃了那种不愉快的情绪。又如,体育教师选择身体素质较差,但是有强烈责任心的学生担任裁判,他们公平公正,让学生养成尊重裁判,自觉遵守规则的习惯。这样,既消除了体育素质较差学生的自卑感,还培养了学生非智力因素。


来源 : 聪康网 责任编辑 : 管理员

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