如何培养大学生良好的自控能力:首先,从大学生的自我控制能力来看,每个大学生都应该有一个为之奋斗的目标。男女皆应为自己的梦想努力奋斗,让学生将更多的精力投入到实现梦想的奋斗过程中,不停息的学习,以此来扩充自己的科学文化知识和社会技能,从而提高自己的思想道德意识。在梦想的指导下,发愤图强,在实现梦想的道路上永远不是一帆风顺的,我们要克服一切障碍。英雄是寂寞的,更是孤独的,这就要求我们要有强大的自控力,能抵御大学充满诱惑的生活,能耐得住寂寞。在现当今的大学校园里,很大一部分学生没有追求,他们庸庸碌碌,无所事事。从紧张的高三生活一下来到这么悠闲放松的学习环境,使很多的大学生迷失了自己,再加上没有老师和家长的督促,他们的生活更加奢靡,每天沉迷于网络世界,只有在网络聊天和网络游戏中找到自己。高校学生应该抵制这种生活,学生的任务只有一个,那就是努力学习科学文化知识,争取早日达到自己的目标,实现自己的梦想。所以大学生应该提高自我控制力,在抵制诱惑的同时,全面提升自己综合素质,为将来的美好人生奠定扎实基础。
其次,要求在培养大学生的自控能力过程中,学校要充分发挥作用。孩子自我认识与道德评判发展的关键阶段就是小学和中学阶段,这也是个性形成的重要时期。在这个阶段进行良好延迟满足能力的培养,将会很大程度上促进孩子将来自我控制能力和个性特征的形成,以及将来获得成就的高低,幼年时期的重点培养将会直接关系到大学生自我控制能力的形成。因此,中小学应着眼于培养学生延迟满足能力,充分利用奖励和惩罚的方式,鼓励学生把主要的精力投入到学习中。实际上,在中学或大学里,奖励和惩罚的教学方式对于学生自控能力的培养还具有一定作用,所以在高中阶段或大学阶段,适时采用奖惩也能帮助学生培养自控能力。同时,大学可以利用大学生充足的空闲时间,多举办一些有益身心健康的活动,比如运动会,读书文化节,艺术节等。不仅可以丰富课余时间,同时也可以抵御不良诱惑,促进大学生身心的健康发展。
2023-10-25
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