初中生的心理特点

　　初中生的心理特点：1.缺乏自信，目标盲目

　　初中生相当一部分是对学习有一定的障碍，自己的选择或听从家长的安排或迫不得已，实为无奈之举。他们对专业学习缺乏应有兴趣，没有良好的学习方法与策略，更缺乏必要的自信。

　　2.家庭教育缺失，思想状况复杂

　　部分学生缺少父母关爱、家庭关爱，得不到有效的家庭教育，甚至幼小的心灵过早地遭受着创伤。这部分学生思想状况复杂，心理问题较多。具体表现为学习上缺乏主动性，喜欢投机取巧。生活上懒散缺乏目标，对人对事缺乏热情，内心世界封闭，遇事对自己没有信心，虚荣心、妒忌心重等。

　　3.学习习惯差，自制力弱

　　进入业余体校这让他们感觉一下子减轻了学习的负担。因此，大部分学生容易出现放松心理。再加上这部分学生本身缺乏学习的主动性和积极性，没有老师家长的过多的干涉与束缚，于是终日玩乐，不思进取。任自己业余体校时光荒废过去。最终导致学业上的挫折，带来苦恼及自我否认等心理问题。

　　4.主体意识增强但辨别能力差

　　进入业余体校，学生的自我意识觉醒与自我控制能力与辨别能力不协调，学生自我控制能力及辨别事物能力远不及学生的自我意识的增加程度，导致很多学生形成以“自我为中心”，而不考虑集体和他人的利益。易受社会上一些不良习气的影响，从而进行盲目的模仿或崇拜。具体表现为逆反心理严重，不服从老师的教育，和同学之间矛盾重重。自以为是，我行我素，挑战权威，顶撞父母和老师，挑战学校的规章制度，喜欢穿奇装异服留怪异发型等。这些现象在初中生中表现尤为明显。