正确的学校教育是重要因素:中学生的活动大部分在学校中进行,学校教育应该说是预防和消除学生心理障碍的极其重要的因素。
第一,为了实施九年制义务教育,我们认为初中不应该设重点学校,所有学校都不应该设重点班。这种等级划分对青少年的心理影响弊多于利。解决这个问题是预防某些心理障碍的一项重要措施。
第二,对学生平等、尊重、信任、理解应该成为对每个教育工作者的职业要求。学生是人,有独立的人格和尊严,我们的教育工作者要与他们平等相待,尊重他们,理解他们心理上的需要和感情上的渴望。尊重需要是较高层次的需要,中学生对此的要求尤为强烈。而尊重是要建立在信任和理解的基础上的,教师要理解学生的兴趣、爱好、个性和需要,沟通与学生的感情,排除学生的心理障碍。
第三,提倡疏导,忌用堵塞,这应该成为我们的学校教育的一条重要原则。对学生严格要求无疑是正确的,但绝不能用关卡压的手段来对付学生,更不能随意训斥和惩罚学生,特别是对已有心理障碍的学生,堵塞会适得其反。只有通过感情交流、意见沟通、热情帮助、积极引导,才能达到教育的目的,使学生走上健康发展的道路。
第四,学校应施行正确的性心理教育,让学生科学地认识和了解自己。
把青春期教育和道德教育、法制教育结合起来,是可以收到良好效果的。
2023-10-25
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2023-10-24
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